Проекты

Краткое описание

Одно из старейших внешкольных учреждений страны – Дворец пионеров в г. Орле открыт в сентябре 1924 года. К 30-м годам он имел хорошо оборудованные кабинеты для работы технических кружков, слесарно-столярную мастерскую. Во время Великой Отечественной войны здание было полностью разрушено немецко-фашистскими захватчиками.
Шли годы. В 1957 году горисполком принимает решение о строительстве нового здания Дворца пионеров, открытие которого состоялось в 1961 году и, в связи с полетом в космос первого советского человека, ему было присвоено имя Ю. А. Гагарина. Сегодня Дворец пионеров и школьников имени Ю. А. Гагарина является местом притяжения творческих людей, которые приходят в него творить, искать новые идеи и вдохновение.
Проект "Фестиваль творчества «ProДворец: от и100ков к современности»" направлен на организацию и проведение 27 сентября 2024 года на территории БУ ОО ДО «Дворец пионеров и школьников имени Ю. А. Гагарина», который находится на пороге 100-летнего юбилея, фееричного праздника. Основная идея проекта – создание через преемственность поколений, через творчество – общего культурного пространства, ознакомление участников мероприятия с многолетней историей деятельности творческих объединений Дворца.
Фестиваль будет включать в себя работу нескольких площадок. На площадке «ProМастера» участники смогут посетить экспозицию работ обучающихся объединений художественного и декоративно-прикладного творчества, принять участие в работе творческих мастер-классов.
На площадке «ProТворчество» будет представлен гала-концерт с тематическим историческим прологом, а также выступлениями творческих коллективов, чествование выдающихся выпускников и педагогов Дворца.
Для проведения фестиваля в условиях полного погружения в исторический период будет организована площадка «ProНаследие», на которой будут представлены архивные материалы и экспонаты разных лет, связанные с историей Дворца.
На площадках фестиваля будут транслироваться лучшие практики системы дополнительного образования детей, представлен наиболее успешный опыт педагогического коллектива Дворца. Таким образом, участники получат возможность ощутить максимальный эффект гармоничного слияния истории и творческой атмосферы, а также стать гостями грандиозного праздничного шоу. Такой подход к составлению программы позволит привлечь аудиторию разных категорий – от детей дошкольного возраста до людей старшего поколения.
На протяжении всего проекта будет осуществляться информационное сопровождение на ресурсах организаторов и партнеров фестиваля.
Концепция мероприятия полностью соответствует тематическому направлению проекта.

Цель

1. Создание условий для диалога, общекультурного творческого пространства взаимного общения и сотрудничества разных поколений жителей Орловщины на принципах преемственности, приверженности вековой истории Дворца пионеров и школьников имени Ю.А. Гагарина – учреждения дополнительного (внешкольного) образования: от истоков до современности.

Задачи

1. • Подготовка материально-технического и организационного обеспечения для реализации проекта
2. • Организация информационного сопровождения проекта
3. • Подготовка досуговых, выставочных и показательных мероприятий проекта

Обоснование социальной значимости

В последние годы система дополнительного образования детей развивалась в рамках государственной образовательной политики, включающей конкретные целевые ориентиры, новые организационные модели, стимулы и ресурсы для изменений. С 2019 г. внедряется Целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей, предусматривающая ряд существенных изменений в системе управления и финансирования дополнительного образования. В рамках национального проекта «Образование» реализуется федеральный проект «Успех каждого ребенка», ориентированный на обеспечение равного доступа детей
к актуальным востребованным программам дополнительного образования, выявление талантов каждого ребенка и раннюю профориентацию обучающихся, вовлечение детей в занятия по дополнительным общеразвивающим программам.
В 2022 г. утверждена «Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года». Среди основных задач, зафиксированных в этом документе: совершенствование системы организации и управления, обновление инфраструктуры, обновление содержания и методов обучения, организация воспитательной деятельности на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей российского общества и государства и др.
Результаты опросов родителей, педагогов, руководителей учреждений дополнительного образования, представленные в исследовании НИУ ВШЭ по данным Мониторинга экономики образования МЭО (https://ioe.hse.ru/pubs/share/direct/870325735.pdf), отражают масштаб и эффекты происходящих изменений, в том числе в повышении доступности дополнительных общеобразовательных программ, обновлении их содержания, привлечении и профессиональном развитии кадров, модернизации материально-технической базы, цифровизации и др. В свою очередь, результаты опросов показывают, что новые организационные модели на данный момент внедрены не в полном объеме и реализованы частично. Больших успехов удалось достичь в части внедрения сетевой формы реализации образовательных программ, системы навигаторов дополнительного образования, новых форм партнерского взаимодействия, однако и здесь сохраняется потребность в информационной и методической поддержке. Такой новой организационной моделью, показывающей возможности сетевого, партнерского взаимодействия, создания условий для диалога, общекультурного творческого пространства взаимного общения и сотрудничества разных поколений жителей Орловщины на принципах преемственности, приверженности вековой истории Дворца выступит проект "Фестиваль творчества «ProДворец: от и100ков к современности»".
Социальная значимость фестиваля состоит в духовно-нравственном и гражданском воспитании участников через популяризацию вековой культуры и творчества Дворца. Проект рассчитан на широкую целевую аудиторию – это люди разного возраста и социального статуса – участие в нем даст им возможность:
­ - расширить кругозор, посетив фотовыставку и экспозицию работ обучающихся;
­ - получить или углубить знания, усовершенствовать умения и навыки, участвуя в мастер-классах;
­ - показать детям и взрослым какие направления дополнительного образования существуют в регионе;
­ - получить психологическую разгрузку, эстетическое удовольствие и увидеть творческое многообразие видов деятельности для разновозрастных групп.

География проекта

Орловская область

Целевые группы

1. - ­­ жители Орловской области
2. - ­ семьи с детьми от 5 лет
3. - ­ молодежь от 14 до 35 лет
4. - ­ пенсионеры